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I progetti formativi
La tecnologia pervade e invade e a farne le spese sono i bambini che si trovano fra le mani, nel proprio contesto familiare, dispositivi tecnologici il cui uso diviene sempre pił immediato e trasparente e spesso poco orientato a fini costruttivi. Ed allora come giocare l'antinomia tra un uso finalizzato all'insegnamento e alla didattica della tecnologia stessa senza che essa possa diventare un pericolo per il bambino? Propongo, a tale scopo, la realizzazione di una favola, il cui testo e i disegni vengono realizzati con l'aiuto del bambino il quale verrą proiettato verso una dimensione gratificante e stimolante conoscendo aspetti della tecnologia multimediale diversi da un uso passivo e potenzialmente dannoso.
Il progetto vede come protagonista principale mia figlia che ha disegnato le tavole della fiaba, insieme a mia moglie abbiamo costruito la parte narrata.